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東華三院馬振玉紀念中學

東華三院馬振玉紀念中學
TWGHs C Y Ma Memorial College
地址:  新界元朗坳頭友善街
電話:  24439833  電郵:  mail1@cyma.edu.hk
傳真:  24432882  網址:  http://www.cyma.edu.hk

學校資料
   本區  :  元朗區  
   他區  :  屯門區, 荃灣區, 葵青區, 大埔區, 沙田區, 北區, 油尖旺區, 黃大仙區, 深水埗區, 西貢區, 觀塘區, 九龍城區, 灣仔區, 香港南區, 離島區, 香港東區, 中西區  
   校監/ 校管會主席  :  馮敬偉先生  
   校長  :  何世昌先生 (學士、教育文憑、文學碩士、教育碩士)  
   學校類別  :  資助  
   學生性別  :  男女  
   學校占地面積  :  約 6200平方米  
   辦學團體  :  東華三院  
   是否已成立法團校董會  :  是  
   宗教  :  不適用  
   創校年份  :  1994  
   校訓  :  勤、儉、忠、信


辦學宗旨

我們本著全人教育的信念,注重學生個人性向的發展,發掘學生的潛能,培養學生的共通能力。學校亦致力維持優良校風,培養學生的紀律和德行,并通過愉快及有效的多元學習經歷,讓學生領略 / 感受,增強自信。


學校設施
   本校設有課室、禮堂、輔導學習室、學生會室、學生自學中心、圖書館、多媒體教學室、語言實驗室、生物/化學實驗室、電腦室、音樂室、視覺藝術室、科技與生活(服裝)、家政室,教職員會議室等設施。此外,本校設有宿舍,樓高6層,共提供120個宿位。宿舍設施包括:飯堂、洗衣房、溫習室,與及每層附設學生休息室等。如須進一步資料,請瀏覽本校網頁。宿位名額有限,歡迎家長提早申請。

 

教 學 規 劃  
  (1) 全校語文政策 :  
   學校強調「兩文三語」,中英并重。為配合教學語言微調政策,本校積極加強初中學生的英語能力訓練,尤在中一及中二部分班別的數理科目以英語教學,加強運用英文詞滙的學習,打穩學習根基。學校亦積極提升高中學生英語水平,為學生提供分組教學及課后增潤課程,鞏固英文基璴。學校更為學生提供豐富的英語學習環境,每週設英語日,并透舉辦英國交流團、英文週、民歌欣賞、英語茶座、萬圣節、圣誕節及復活節等節日慶祝活動,并設立英文閣及英語自學中心,營造英語學習的文化,促進學生的英語學習成效。為培養學生掌握「兩文三語」的能力,學校更保送學生參加國家語委會普通話水評試或雅思國際英語水平測試(IELTS),肯定學生語文能力。  
  (2) 學習和教學策略 :  
   本校強調以學生為本的教學策略,并積極推動「自主學習」學習模式。課堂設計著重提高學生的課堂參與。近年,部份學科更積極推動跨科專題研習,加強學生交流的機會。亦透過聯課活動如戶外參觀、探訪及考察等,實行全方位學習,幫助學生擴闊視野及豐富其學習經歷。本校積極推動協作教學,加強教師間的專業交流,提升教學效能。  
  (3) 校本課程 :  
   1. 選修科目:2X。 本校提供六個選修科目,合共八個組合。
2. 課程重點:六個選擇科目包括﹕企業、會計及財務概論、科技與生活、經濟、旅游與款待及組合科學。此外,本校另設數學延伸課程–微積分與統計,及體育(文憑)供學生修讀。課程旨在配合學生不同性向、興趣及升學/職業取態,開設不同種類選修課程,并為學生提供寬而廣的課程選擇。  
  (4) 關鍵項目的發展 :  
   1. 學校重視學生語文基璴,所有初中學生須參加中國語文科「齊齊誦經典」計劃,及英國語文科「Read Aloud Programme」。從閱讀中學習。初中設有晨讀時段,讓學生閱讀各科的分享文章及撰寫讀后感,深化學生理解層次。每年的開心閱讀嘉年華,內容多元化,活動包括漂書行動、書展、老師推介書本、作者講座等,全校齊參與,推動關讀氣氛。
2. 運用資訊科技進行互動學習:本校自2007年來致力推廣遠程教學,不斷帶領學生跳出常規課堂學習,讓學生可透過遠程教室與世界各地的學生作出學術交流,擴闊學生視野及加強學生的普通話和英語能力。學校將推行ipad分組學習模式上課,學生在課堂中利用ipad的應用程序進行攝錄、分組討論和即時制作成果匯報,透過Airplay與全體同學作出即時互動交流。另外,學校鼓勵學生參加學界比賽,如亞太青少機器人競賽,以科技為橋樑,加強學校之間的交流。
3. 專題研習:為發展學生共通能力,各科習作除加入專題研習,作為持續性評估部分評分項目外,還著意推動各類境內/外交流及考察活動,寓教學于活動。
4. 德育及公民教育:本校積極籌劃服務學習計劃,讓學生走到社區,服務區內人士,從而培養學生珍惜所有、關懷別人、服務社區等精神。本校并著力培訓「德育及公民教育大使」,發掘學生潛能。又透過參觀、考察團等多元化活動,讓學生走出香港,體會國情、開拓眼界、反思生命,培育學生正面的價值觀和態度,以讓學生「建立健康生活 活出積極人生」。

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